

Times Higher Education (THE) tarafından duyurulan 2026 Alan Bazlı Dünya Üniversiteleri Sıralamaları, Türk üniversitelerinin uluslararası alanda yükselişini sürdüğünü gösteriyor. Eğitim bilimleri alanında ilk 1000'deki Türk üniversitesi sayısı, geçen yıl 35 iken bu yıl 44'e yükseldi.
Yükseköğretim Kurulu tarafından yapılan resmi açıklamada, ODTÜ'nün 201-250 bandında yer aldığı, Boğaziçi Üniversitesi'nin 201-250 aralığında, Hacettepe Üniversitesi'nin 251-300 sıralamasında, Ankara Üniversitesi, Gazi Üniversitesi, İnönü Üniversitesi ve Yıldız Teknik Üniversitesi'nin ise 401-500 bandında yer aldığı belirtildi.
Türkiye, eğitim bilimleri alanındaki ilk 1000 sıralamasında Avrupa'da üçüncü, dünyada dördüncü sıraya yerleşti. Ülkemiz, bu başarıyla Almanya, Fransa ve İtalya gibi önemli rakiplerini geride bıraktı.
THE 2026 alan bazlı sıralamaları, Türk üniversitelerinin mühendislik alanlarında da uluslararası rekabet gücünü artırdığını gözler önüne serdi. Mühendislik alanında listede bulunan Türk üniversitesi sayısı 26'dan 32'ye yükseldi.
Geçtiğimiz yıla oranla tıp ve sağlık alanında ilk 1000'de yer alan üniversite sayısı 25'ten 26'ya, sosyal bilimlerde 24'ten 25'e, fen bilimlerinde 19'dan 22'ye, bilgisayar bilimlerinde 17'den 18'e, sanat ve beşeri bilimlerde 11'den 16'ya, psikoloji alanında ise 5'ten 7'ye çıktı. Türkiye, işletme ve ekonomi alanında da 20 üniversiteyle sıralamalarda kendine yer buldu.
Yükseköğretim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, üniversitelerin uluslararası sıralamalardaki yükselişinin memnuniyet verici olduğunu belirterek, “Türk yükseköğretimini küresel ölçekte rekabetçi, kapsayıcı ve nitelikli bir yapıya kavuşturma vizyonuyla çalışmalarımızı sürdürüyoruz.” ifadesini kullandı.
“Dünyanın En İyi 100 Üniversitesi Arasında Türk Üniversitelerinin de Yer Almasını İstiyoruz”
Türkiye'deki üniversitelerin son yıllarda göstermiş olduğu ilerlemenin dünya sıralamalarına yansıdığını vurgulayan Özvar, “Üniversitemizin sıralamalarda üst sıralara doğru yükselmesi sevindirici bir gelişme. Dünyanın en iyi 100 üniversitesi arasında Türk üniversitelerinin de yer almasını istiyoruz. Üniversitelerimizin bu hedeflere odaklandığı sürece, niteliklerini artıracaklarına ve başarıya ulaşacaklarına inancımız tamdır.” dedi.
“Üniversitelerimizin Potansiyeli Daha Yüksek”
Türk üniversitelerinin sıralamalardaki yüksek performanslarına özellikle eğitim bilimleri ve mühendislik alanlarında dikkat çeken Özvar, şunları kaydetti:
“Yükseköğretim kurumlarımızın yıllara sari tecrübesi ve insan kaynağı birikimi, bu başarının en önemli nedenidir. Özellikle eğitim bilimleri başta olmak üzere tüm alanlarda üniversitelerimizin başarısı bizleri oldukça memnun etti. Sıralamaların bize gösterdiği gibi üniversitelerimiz, sadece dünya çapındaki gelişmelerin içinde yer almakla kalmıyor, aynı zamanda küresel çapta eğilimlere de öncülük ediyor. Sonuçlardan memnun olmakla birlikte, üniversitelerimizin potansiyelinin daha yüksek olduğunun farkındayız. Türk yükseköğretimini küresel ölçekte rekabetçi, kapsayıcı ve nitelikli bir yapıya kavuşturma vizyonuyla çalışmalarımızı sürdürüyoruz.”


